ข้อสอบเก่าขอคืน

Posted on Thu, 08/06/2026 - 13:53 by Suppanida_Pach…

4.2 ขั้นตอนการปฏิบัติงาน

          กระบวนการคัดแยกและจัดเก็บข้อมูลต้นฉบับข้อสอบเก่าขอคืน เป็นกระบวนการสำคัญในการบริหารจัดการเอกสารทางวิชาการของหน่วยงาน เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีระบบ ถูกต้อง ครบถ้วน และสามารถตรวจสอบย้อนหลังได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยมีขั้นตอนการปฏิบัติงานทั้งสิ้น 9 ขั้นตอน เริ่มต้นจากการคัดแยกข้อสอบตามปีการศึกษาและประเภทในแบบสำรวจ พร้อมบันทึกรายละเอียดลงในโปรแกรม Microsoft Excel แยกเป็นรายสำนักวิชา จากนั้นจึงจัดทำหนังสือบันทึกข้อความผ่านระบบ WUDOMS เพื่อขออนุมัติจากผู้อำนวยการศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา เมื่อได้รับอนุมัติแล้ว เจ้าหน้าที่ต้องจัดเตรียมสำเนาใบลงนามสำนักวิชาละ 2 ฉบับประกบคู่กับซองต้นฉบับข้อสอบ เพื่อนำส่งคืนไปยังสำนักวิชาต่อไป

          ในขั้นตอนการนำส่งคืน เจ้าหน้าที่ต้องให้ผู้รับคืนดำเนินการลงนามในใบลงนามรับต้นฉบับข้อสอบเก่าให้ถูกต้องครบถ้วน จากนั้นจึงนำสำเนาหนังสือส่งคืนและใบลงนามที่ผ่านการลงลายมือชื่อแล้ว 1 ฉบับกลับมาสแกนเก็บเป็นไฟล์ PDF พร้อมจัดเก็บเข้าแฟ้มงานข้อสอบตามปีการศึกษาและสำนักวิชา

          เมื่อดำเนินการจัดเก็บเอกสารเสร็จสิ้นแล้ว เจ้าหน้าที่ต้องบันทึกข้อมูลระยะเวลาการดำเนินงานทั้งหมดลงในโปรแกรม Google Sheets เพื่อให้สามารถใช้เป็นฐานข้อมูลในการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการปฏิบัติงานย้อนหลังได้อย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ

Posted on Tue, 08/04/2026 - 11:08 by Suppanida_Pach…

การคัดแยกและจัดเก็บข้อมูลต้นฉบับข้อสอบเก่าขอคืน

ปกคู่มือ         

          การคัดแยกและจัดเก็บข้อมูลต้นฉบับข้อสอบเก่าขอคืน ถือเป็นกระบวนการสำคัญในการรักษาความลับและทรัพย์สินทางปัญญาของอาจารย์ผู้สอน ผู้ปฏิบัติงานจึงตระหนักถึงความจำเป็นในการจัดเก็บเอกสารอย่างมีระบบ เพื่อให้กระบวนการคัดแยกและส่งคืนต้นฉบับมีความปลอดภัย และความโปร่งใส สอดคล้องกับมาตรฐานการทำงานของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

          คู่มือฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อให้เจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงาน เจ้าหน้าที่ใหม่ และผู้ที่เกี่ยวข้อง ใช้เป็นแนวทางในการปฏิบัติงานที่ชัดเจนและเป็นมาตรฐานเดียวกัน ตั้งแต่การคัดแยกข้อสอบแต่ละภาคการศึกษา การจำแนกประเภทข้อสอบขอคืน ทำลาย อนุญาตให้เผยแพร่ และคัดแยกตามสำนักวิชา ไปจนถึงการลงบันทึกข้อมูลในโปรแกรม Excel จัดทำเอกสารลงนามรับคืนต้นฉบับข้อสอบ และจัดทำบันทึกข้อความในระบบ Doms เพื่อให้ข้อมูลรายวิชาต้นฉบับข้อสอบแต่ละสำนักมีความพร้อมก่อนนำส่งคืน และสามารถตรวจสอบย้อนหลังได้อย่างเป็นระบบ อีกทั้งยังเป็นการรักษาความปลอดภัยและความลับของเอกสารข้อสอบซึ่งเป็นเอกสารสำคัญทางวิชาการ และมุ่งเน้นให้การจัดเตรียมข้อมูลต้นฉบับข้อสอบเก่ามีประสิทธิภาพ พร้อมสำหรับการนำส่งคืนอาจารย์อย่างถูกต้อง ครบถ้วน และปลอดภัย ซึ่งจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการให้บริการได้

Posted on Thu, 08/06/2026 - 20:53 by Suppanida_Pach…

ขั้นตอนที่ 2 คัดแยกต้นฉบับข้อสอบตามประเภท (ทำลาย/ขอคืน/เผยแพร่)

1) การคัดแยกต้นฉบับข้อสอบเก่าขอคืน ตามประเภท (ทำลาย/ขอคืน/เผยแพร่)

      เมื่อคัดแยกต้นฉบับข้อสอบเก่าโดยการจัดหมวดหมู่ตามปีการศึกษา/ภาคเรียนแล้ว ให้นำต้นฉบับข้อสอบเก่ามาคัดแยกตามประเภทข้อสอบ โดยแบ่งออกเป็น 3 ประเภท ได้แก่

  • ข้อสอบที่ต้องทำลาย
  • ข้อสอบที่มีการขอคืนต้นฉบับ
  • ข้อสอบที่อนุญาติให้เผยแพร่ในรูปแบบข้อสอบเก่า

 1.1) แบบสำรวจข้อสอบประเภท (ทำลายข้อสอบ)

ทำลาย

 

1.2) แบบสำรวจข้อสอบประเภท (ขอข้อสอบคืน)

ขอข้อสอบคืน

 

1.3) แบบสำรวจข้อสอบประเภท “อนุญาติให้เผยแพร่ในรูปแบบข้อสอบเก่า”

อนุญาติเผยแพร่

 

2) การคัดแยกต้นฉบับข้อสอบเก่าขอคืน ตามสำนักวิชา

      เมื่อคัดแยกต้นฉบับข้อสอบที่อาจารย์ “ขอคืนข้อสอบ” แล้ว จึงจะนำมาคัดแยก ตามสำนักวิชา เพื่อดำเนินการในขั้นตอนถัดไป

2.1) คัดแยกข้อสอบ “ขอคืนข้อสอบ” ตามสำนักวิชา

แยกสำนักวิชา

 

Posted on Thu, 08/06/2026 - 20:32 by Suppanida_Pach…

ขั้นตอนที่ 1 คัดแยกต้นฉบับข้อสอบเก่าตามปีการศึกษา/ภาคเรียน

1) การคัดแยกต้นฉบับข้อสอบเก่าขอคืน ตามปีการศึกษา/ภาคเรียน

  • รวบรวมต้นฉบับข้อสอบที่ครบกำหนดการเก็บรักษาจากแหล่งจัดเก็บ (ตู้จัดเก็บข้อสอบ)
  • คัดแยกต้นฉบับข้อสอบเก่าโดยเริ่มจากการจัดหมวดหมู่ตามปีการศึกษา/ภาคเรียน

          (1.1) แบบสำรวจข้อสอบ (ตามปีการศึกษา/ภาคเรียน)

ปีการศึกษา

 

Back to Top