คู่มือการตรวจนับพัสดุประจำปีฉบับนี้ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติงานเกี่ยวกับการตรวจนับพัสดุประจำปี ตามระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้าง และการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 ให้ปฏิบัติงานได้ครบถ้วน ถูกต้อง ดังนั้นจึงได้เรียบเรียงขั้นตอนให้ปฏิบัติงานให้เป็นไปในทางเดียวกัน เพื่อก่อให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการปฏิบัติงานให้ดียิ่งขึ้นไป
บัตรประจำตัวเจ้าหน้าที่ของรัฐของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ถือเป็นหลักฐานทางราชการชนิดหนึ่ง มีรูปแบบที่กำหนดไว้ชัดเจนในพรบ.บัตรประจำตัวเจ้าหน้าที่ของรัฐ พ.ศ. 2542 และภาพถ่ายก็คือส่วนหนึ่งของบัตร เป็นสิ่งยืนยันตัวตนบุคคลและสื่อถึงภาพลักษณ์องค์กร แม้จะเป็นเพียงส่วนเล็ก ๆ แต่ทุกคนล้วนต้องการภาพถ่ายที่สวยงามดูดี ดังนั้นนอกจากจะมีหน้าที่ให้บริการถ่ายภาพแล้ว การตกแต่งภาพก็ถือเป็นอีกกระบวนการหนึ่งที่ต้องให้ความสำคัญ
ในคู่มือฯ ผู้จัดทำได้รวบรวมจากประสบการณ์ตรงที่ได้เป็นผู้ให้บริการ ลองผิดลองถูก มากบ้าง น้อยบ้าง ตกหล่นทำให้ต้องเสียเวลากลับมาแก้ไขบ้าง ประมวลออกมาเป็นขั้นตอนการทำงานตกแต่งภาพ และเสมือนกับเป็น check list การตกแต่งภาพไปในตัว โดยจัดเรียงขั้นตอนตามลำดับความสำคัญ เพื่อให้ได้ภาพถ่ายที่สมบูรณ์ สวยงามส่งมอบแก่ผู้ขอรับบริการ โดยไม่ต้องเสียเวลากับความผิดพลาด หรือหลงลืม
คู่มือปฏิบัติงานเบิกจ่ายค่าจ้างลูกจ้างชั่วคราวรายวัน เป็นการอธิบายถึงขั้นตอนกระบวนการทำงานในการเบิกจ่ายเงินค่าจ้างประจำเดือนให้กับลูกจ้างชั่วคราวรายวันที่ปฏิบัติงานในศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษานับตั้งแต่เริ่มต้นกระบวนการจนถึงการส่งเอกสารไปยังส่วนการเงินและบัญชีเพื่อเบิกจ่ายเงินเดือนให้กับลูกจ้างชั่วคราวรายวัน
Thai MOOC เป็นแหล่งเรียนรู้ในรูปแบบออนไลน์แบบเปิด หรือ Thailand Massive Open Online Course ซึ่งอยู่ภายใต้การดูแลของโครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย (Thailand Cyber University) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มช่องทางการเรียนรู้ที่มีมาตรฐานให้กับประชาชน ให้สามารถเรียนได้ฟรีและเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลาโดยไม่จำกัด
ซึ่งกระบวนการผลิตสื่อการสอนออนไลน์แบบเปิดบนระบบ Thai MOOC นั้น การใส่คำบรรยาย (Closed Captions) ในสื่อวีดิทัศน์จึงเป็นกระบวนการหนึ่งที่สำคัญ เนื่องจากแพลตฟอร์มของ Thai MOOC ได้มีการออกแบบให้วีดิทัศน์มีคำบรรยาย (Closed Captions) ให้ผู้เรียนได้อ่านควบคู่ไปกับการรับชมวีดิทัศน์ อีกทั้งผู้เรียนยังสามารถคลิกที่ประโยคของคำบรรยายในระบบเพื่อรับชมวีดิทัศน์ในช่วงของคำบรรยายดังกล่าวได้
อธิบายขั้นตอนและวิธีการลงรายการทรัพยากรสารสนเทศจดหมายเหตุด้วยเว็บไซต์ WU Timeline ซึ่งเป็นเว็บไซต์ที่นำเสนอสารสนเทศจดหมายเหตุ (Archive) ในรูปแบบไทม์ไลน์เว็บแอปพลิเคชั่น (Timeline Web Application) บนพื้นฐานของการใช้โซเชียลมีเดีย (Social Media) เนื้อหาในเว็บไซต์นำเสนอเกี่ยวกับประวัติความเป็นมา พัฒนาการ การดำเนินงาน เหตุการณ์ และกิจกรรมของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ในรูปแบบลำดับเหตุการณ์ตามเวลาที่เกิดขึ้น (Chronological order) และจัดเรียงเนื้อหาเป็นหมวดหมู่ (Category) การนำเสนอทรัพยากรสารสนเทศจดหมายเหตุด้วยเว็บไซต์ WU Timeline จะทำให้ผู้ใช้สามารถเข้าถึงและเข้าใจเรื่องราว เหตุการณ์ต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัยได้อย่างสะดวกรวดเร็ว และยังสามารถตอบสนองและมีส่วนร่วมในการแบ่งปันหรือส่งต่อความทรงจำกับมหาวิทยาลัยได้อีกด้วย
คู่มือการปฏิบัติงานนี้ เป็นการจัดหมวดหมู่จุลสารภาษาไทยด้วยระบบ L.C. เฉพาะจุลสารภาษาไทยซึ่งศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษาจัดหามาให้บริการเท่านั้น โดยครอบคลุมขั้นตอนการปฏิบัติงานตั้งแต่การจัดหมวดหมู่ และ เลขผู้แต่ง การบันทึกรายการจุลสารในระบบห้องสมุดอัตโนมัติ WALAI AutoLib
ปัจจุบันการผลิตสื่อวีดิทัศน์เพื่อประกอบการเรียนการสอนกลายมาเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้ความรู้แก่ผู้เรียน ดังนั้นโปรแกรม OBS Studio หรือ Open Broadcaster Software ซึ่งเป็นโปรแกรมสลับสัญญาณภาพเสียง สามารถใช้ในการบันทึกหรือถ่ายทอดสดทั้งภาพและเสียง (Record/live streaming) จึงเหมาะสำหรับการนำเสนอเนื้อหาในรูปแบบวิดีโอและเสียง ซึ่งผู้ใช้สามารถบันทึกวิดีโอกิจกรรมต่างๆ บนหน้าจอคอมพิวเตอร์ และรับสัญญาณวิดีโอ จากกล้อง Webcam เพื่อมาแสดงผลในหน้าต่างเดียวกันไปพร้อมๆ กันได้ ดังนั้นการบันทึกหน้าจอการบรรยายด้วยโปรแกรม PowerPoint ร่วมกับผู้สอนจึงสามารถทำได้ด้วยตัวเอง
งานผลิตสื่อการศึกษาเพื่อการเรียนการสอนศุนย์บรรณสารและสื่อการศึกษามีหน้าที่ให้บริการผลิตสื่อมีเดียที่เป็นความรู้เพื่อเผยแพร่ทางช่องทางต่างๆของมหาวิทยาลัย การให้บริการผลิตสื่อ Podcast เป็นสื่อหนึ่งที่งานผลิตสื่อการศึกษาเพื่อการเรียนการสอนให้บริการ
การออกแบบโปสเตอร์ประชาสัมพันธ์ โปสเตอร์สื่อการเรียนการสอน โปสเตอร์ให้ความรู้ โปสเตอร์ผลงานวิจัย เพื่อสนับสนุนกิจกรรมการเรียนการสอนและกิจกรรมของหน่วยงานมหาวิทยาลัย
การจัดหลักสูตรฝึกอบรมของศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา เพื่อพัฒนาหลักสูตรสำหรับอบรมให้มีการใช้สารสนเทศเพื่อการเรียนการสอน การใช้เทคโนโลยีในห้องเรียนอัจฉริยะ การสนับสนุนการทำผลงานวิชาการ ให้กับนักศึกษา อาจารย์ และบุคลากรของมหาวิทยาลัยได้ใช้ประโยชน์จากสารสนเทศและเทคโนโลยีที่ทันสมัย เข้าถึงสารสนเทศอย่างสะดวกและใช้อย่างคุ้มค่า รวมถึงสนับสนุนใช้เครื่องมือที่เป็นประโยชน์ในการเรียนการสอนของอาจารย์และพัฒนาศักยภาพของบุคลากรศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา
