Work Manual

Posted on Wed, 08/05/2026 - 10:58 by Nassara_Jampaklai

กระบวนการสร้างบัญชีผู้ใช้งาน Turnitin (Create Account) สำหรับนักศึกษาและบุคลากรมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

       Cover-SOP

        การตรวจสอบความคล้ายคลึง (Similarity) ของผลงานทางวิชาการก่อนการเผยแพร่ เป็นกระบวนการสำคัญในการส่งเสริมจริยธรรมทางวิชาการ ป้องกันการคัดลอกผลงาน (Plagiarism) และรักษามาตรฐานคุณภาพของผลงานวิชาการ โดยปัจจุบันสถาบันการศึกษาทั่วโลกนิยมใช้โปรแกรม Turnitin เป็นเครื่องมือในการตรวจสอบความคล้ายคลึงของผลงาน เนื่องจากมีฐานข้อมูลที่ครอบคลุมและมีประสิทธิภาพในการตรวจสอบเอกสารทางวิชาการ

        ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ให้บริการโปรแกรมTurnitin เพื่อตรวจสอบความคล้ายคลึง (Similarity) ของผลงานทางวิชาการ และป้องกันการคัดลอกผลงาน (Plagiarism) สำหรับนักศึกษาและบุคลากรของมหาวิทยาลัย เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอน การวิจัย และการจัดทำผลงานทางวิชาการให้เป็นไปตามหลักจริยธรรมทางวิชาการ โดยผู้ใช้งานจำเป็นต้องมีบัญชีผู้ใช้งาน (User Account) ก่อนจึงจะสามารถเข้าใช้งานระบบได้ ดังนั้น การสร้างบัญชีผู้ใช้งานจึงเป็นขั้นตอนสำคัญที่ต้องดำเนินการอย่างถูกต้องและเป็นไปตามสิทธิ์การใช้งานที่กำหนด

        เพื่อให้การสร้างบัญชีผู้ใช้งาน Turnitin สำหรับนักศึกษาและบุคลากรมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เป็นไปในแนวทางเดียวกัน จึงได้จัดทำคู่มือขั้นตอนการปฏิบัติงาน (SOP) ฉบับนี้ขึ้น เพื่อกำหนดขั้นตอน วิธีการ และแนวปฏิบัติในการสร้างบัญชีผู้ใช้งานให้มีมาตรฐาน ลดความผิดพลาดในการปฏิบัติงาน และสามารถใช้เป็นแนวทางสำหรับผู้ปฏิบัติงานและผู้ปฏิบัติงานทดแทนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

keyword
Posted on Wed, 08/05/2026 - 14:12 by Busara_Meekaew

การแต่งตั้งอาจารย์เพื่อเป็นคณะกรรมการจัดพิมพ์ข้อสอบปลายภาค

 

ปก12

        การจัดสอบปลายภาคเป็นกระบวนการสำคัญในการวัดและประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา ซึ่งมหาวิทยาลัยจำเป็นต้องดำเนินการจัดทำข้อสอบให้มีความถูกต้อง เหมาะสม และเป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนด เพื่อให้การจัดสอบเป็นไปด้วยความเรียบร้อย โปร่งใส และมีประสิทธิภาพ กระบวนการจัดพิมพ์ข้อสอบจึงเป็นขั้นตอนหนึ่งที่มีความสำคัญ เนื่องจากข้อสอบถือเป็นเอกสารสำคัญที่ต้องควบคุมและรักษาความลับอย่างเคร่งครัด

          การแต่งตั้งอาจารย์เพื่อทำหน้าที่เป็นคณะกรรมการจัดพิมพ์ข้อสอบปลายภาค จึงเป็นหน้าที่สำคัญในการควบคุมกระบวนการจัดพิมพ์ข้อสอบให้เป็นไปอย่างเป็นระบบ มีผู้รับผิดชอบที่ชัดเจน และสามารถตรวจสอบได้ ตั้งแต่การตรวจต้นฉบับข้อสอบ ตรวจสอบความถูกต้อง ตลอดจนการผลิตสำเนาข้อสอบและส่งมอบข้อสอบตามขั้นตอนที่กำหนด ทั้งนี้ เพื่อป้องกันความผิดพลาดและลดความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในกระบวนการจัดทำข้อสอบ

          คู่มือการปฏิบัติงานฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นแนวทางสำหรับผู้ปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการแต่งตั้งอาจารย์เพื่อเป็นคณะกรรมการจัดพิมพ์ข้อสอบปลายภาค ให้สามารถดำเนินงานได้อย่างถูกต้อง เป็นมาตรฐานเดียวกัน และมีประสิทธิภาพ โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับขั้นตอนการดำเนินงาน หลักเกณฑ์และวิธีการแต่งตั้งผู้ปฏิบัติหน้าที่ ตลอดจนแนวทางในการประสานงานและควบคุมการดำเนินงาน เพื่อสนับสนุนให้กระบวนการจัดพิมพ์ข้อสอบปลายภาคของมหาวิทยาลัยเป็นไปด้วยความเรียบร้อย รัดกุม และบรรลุวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้

Posted on Wed, 08/05/2026 - 16:42 by Chatsan_Chanru…

การติดตามและประเมินผลการใช้ห้องเรียน Smart Classroom

                       

Banner

                     การติดตามและประเมินผลการใช้ห้องเรียน Smart Classroom เป็นแนวปฏิบัติในการดำเนินงานเพื่อรวบรวม ติดตาม และประเมินผลการใช้งานห้องเรียน Smart Classroom ของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีมาตรฐาน สามารถนำข้อมูลที่ได้รับจากผู้ใช้งานมาวิเคราะห์ ประเมินผล และใช้เป็นข้อมูลประกอบการวางแผนพัฒนา ปรับปรุงอุปกรณ์ เทคโนโลยี และการให้บริการภายในห้องเรียน Smart Classroom ให้มีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใช้งานได้ดียิ่งขึ้น

                      คู่มือนี้ครอบคลุมขั้นตอนการจัดทำแบบประเมิน การเผยแพร่แบบประเมิน การติดตามการตอบแบบประเมิน การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล การวิเคราะห์และสรุปผล การจัดทำรายงาน ตลอดจนการนำผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนาห้องเรียน Smart Classroom อย่างต่อเนื่อง โดยยึดหลักการบริหารคุณภาพ PDCA (Plan – Do – Check – Act) เพื่อสนับสนุนการพัฒนาการเรียนการสอนและการบริหารจัดการห้องเรียนอัจฉริยะของมหาวิทยาลัย

Posted on Thu, 08/06/2026 - 13:04 by Phakpon_Jayranathep

การใช้งานโสตทัศนูปกรณ์ห้องประชุม 1/2 อาคารศาสตราจารย์ ดร.วิจิตร ศรีสอ้าน

ห้องประชุม 1/2          คู่มือปฏิบัติงานนี้อธิบายรายละเอียดห้องประชุม 1/2 ขนาด 18 ที่นั่ง ตั้งอยู่ ชั้น 1 อาคารศาสตราจารย์ ดร.วิจิตร ศรีสอ้าน ใช้สําหรับรองรับ งานการประชุม การเรียนการสอน หลักสูตรอบรมสัมนา กิจกรรมต่างๆ ที่เป็นประโยชน์ ของบุคลากรภายใน หน่วยงานภายนอกและใช้ต้อนรับบุคคลสําคัญผู้มาเยี่ยมมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ซึ่งมีอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ที่ทันสมัยภายในห้อง ประกอบด้วย ตู้เก็บอุปกรณ์สื่อโสตสําหรับให้สัญญาณภาพและเสียง , ไมค์ชุดประชุมพร้อมใช้งานวางไว้บนโต๊ะจํานวน 18 ตัว , คอมพิวเตอร์ PC จํานวน 1 เครื่อง , จอคอมพิวเตอร์ 1 จอ , จอ TV แสดงสัญญาณภาพขนาด 75 นิ้ว 1 เครื่อง มีระบบเครือข่ายสําหรับเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตไว้รองรับการประชุมผ่าน โปรแกรมประชุมออนไลน์หรือใช้รับชมวีดิทัศน์ผ่านเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัย เพื่อเป็นการอํานวยความสะดวกแก่ผู้ขอใช้บริการซึ่งการจัดทําคู่มือการปฏิบัติงานเล่มนี้ มีขั้นตอนและวิธีการปฏิบัติงานควบคุมระบบโสตทัศนูปกรณ์ของห้องประชุม 1/2 อาคารศาสตราจารย์ ดร.วิจิตร ศรีสอ้าน โดยเริ่มจากการตรวจสอบการจองห้องประชุม การเปิดอุปกรณ์ควบคุม การดูแลการใช้โสตทัศนูปกรณ์ขณะประชุม การใช้โปรแกรม Software ที่ เกี่ยวข้องกับงานประชุม จนเสร็จสิ้นปิดการใช้งาน

Posted on Thu, 08/06/2026 - 14:13 by Nuroon_Jampaklai

การใช้โดรน DJI Air 3 บันทึกภาพมุมสูง 360 องศาเพื่อการผลิต Walailak University Virtual Tour

ภาพปกhead

     

      ปัจจุบันการนำอากาศยานไร้คนขับ (Drone) มาใช้ร่วมกับการถ่ายภาพ 360 องศา ช่วยเพิ่มมุมมองที่ไม่สามารถถ่ายได้จากพื้นดิน โดยเฉพาะการประชาสัมพันธ์มหาวิทยาลัย แหล่งท่องเที่ยว อาคาร และภูมิทัศน์ขนาดใหญ่ ซึ่งต้องการแสดงภาพมุมสูงอย่างสมจริง

      โดรน DJI Air 3 มีระบบถ่ายภาพพาโนรามา (Panorama Mode) ทำให้สามารถบินและถ่ายภาพแบบ 360 องศา  ส่งผลให้สามารถนำภาพไปสร้าง Virtual Tourได้อย่างมีประสิทธิภาพ

      Walailak University Virtual Tour เป็นโครงการที่ประยุกต์ใช้แนวคิดและเทคโนโลยี Virtual 3D Tour แบบ 360 องศา เพื่อยกระดับการนำเสนอภาพลักษณ์ ภูมิทัศน์ และสิ่งอำนวยความสะดวกของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ให้อยู่ในรูปแบบดิจิทัลที่สามารถเข้าถึงได้จากทุกที่ทุกเวลา ระบบดังกล่าวช่วยให้ผู้ใช้งานสามารถสำรวจสถานศึกษา พิพิธภัณฑ์ และสถานที่สำคัญภายในมหาวิทยาลัยได้เสมือนการเข้าเยี่ยมชมสถานที่จริง ผ่านอุปกรณ์ดิจิทัล เช่น สมาร์ตโฟน แท็บเล็ต หรือคอมพิวเตอร์ โดยไม่จำเป็นต้องเดินทางไปยังสถานที่จริง ซึ่งช่วยประหยัดเวลาและค่าใช้จ่าย อีกทั้งยังสนับสนุนการสื่อสารภาพลักษณ์องค์กรและการเผยแพร่ข้อมูลด้านอาคาร สภาพแวดล้อม และสิ่งอำนวยความสะดวกของมหาวิทยาลัยอย่างเป็นระบบ

keyword
Posted on Tue, 08/11/2026 - 09:20 by Amaraporn_Chumchana

การประเมินผลการทดลองปฏิบัติงาน กรณีเปลี่ยนตำแหน่ง

ปก

คู่มือการปฏิบัติงาน เรื่อง “การประเมินผลการทดลองปฏิบัติงาน กรณีเปลี่ยนตำแหน่ง” จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางสำหรับผู้ที่เกี่ยวข้องในการดำเนินการประเมินผลการทดลองปฏิบัติงานของบุคลากรที่มีการเปลี่ยนตำแหน่ง ให้เป็นไปอย่างถูกต้อง เป็นระบบ และมีมาตรฐานเดียวกัน

เนื้อหาของคู่มือครอบคลุมตั้งแต่ หลักเกณฑ์และแนวทางการดำเนินงาน ขั้นตอนการประเมิน ผู้มีหน้าที่เกี่ยวข้อง เอกสารและแบบฟอร์มที่ใช้ ตลอดจนแนวทางการสรุปและรายงานผลการประเมิน เพื่อให้ผู้ปฏิบัติงานสามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

คู่มือนี้มุ่งเน้นให้การประเมินผลเป็นไปด้วยความ โปร่งใส เป็นธรรม ตรวจสอบได้ และสะท้อนผลการปฏิบัติงานตามตำแหน่งหน้าที่ รวมทั้งช่วยให้ผู้เกี่ยวข้องสามารถปฏิบัติงานตามขั้นตอนได้อย่างถูกต้องและลดความคลาดเคลื่อนในการดำเนินงาน

จัดทำโดย นางอมราพร ศรีสุวรรณ

Posted on Thu, 08/13/2026 - 15:09 by Santat_Sarak

การบริการจัดส่งเอกสารฉบับเต็ม (Fulltext Finder Service) ศูนย์บรรณสารฯ

Fulltextfinderserviceคู่มือปฏิบัติงานมาตรฐาน (SOP) ฉบับนี้ จัดทำขึ้นโดยบรรณารักษ์งานส่งเสริมการรู้สารสนเทศและการวิจัย  ฝ่ายส่งเสริมการเรียนรู้และให้บริการการศึกษา ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เพื่อเป็นแนวทางสำหรับบรรณารักษ์ในการให้บริการ "จัดส่งเอกสารฉบับเต็ม" (Fulltext Finder Service) โดยครอบคลุมขั้นตอนตั้งแต่การรับคำขอจากผู้ใช้บริการ การสืบค้นข้อมูลจากแหล่งต่างๆ ทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย การจัดส่งเอกสาร ไปจนถึงการบันทึกข้อมูลลงในระบบความร่วมมือห้องสมุดมหาวิทยาลัยส่วนภูมิภาค (PULINET Interlibrary Loan System) ทั้งนี้ เพื่อให้การปฏิบัติงานเป็นไปอย่างเป็นระบบ มีประสิทธิภาพ และสามารถประเมินผลการให้บริการได้อย่างถูกต้อง

 

Posted on Fri, 08/14/2026 - 09:18 by Narisa_Buachoey

การจัดนิทรรศการหมุนเวียน ณ โถงชั้น 2 อาคารศาสตราจารย์ ดร.วิจิตร ศรีสอ้าน

cover-sop-69

การจัดนิทรรศการหมุนเวียน ณ โถงชั้น 2 อาคารศาสตราจารย์ ดร.วิจิตร ศรีสอ้าน คือการจัดนิทรรศการแสดงผลงานหรือเนื้อหาความรู้ในโอกาสต่างๆ โดยมีกำหนดระยะเวลาในการจัดแสดงที่แน่นอนและสั้นกว่านิทรรศการถาวร ซึ่งจะจัดแสดงในช่วงเวลาจำกัด เช่น ไม่กี่สัปดาห์ไปจนถึงหลายเดือน หมุนเวียนไปตามวาระโอกาสสำคัญของมหาวิทยาลัย

Back to Top