คู่มือนี้ครอบคลุมเฉพาะการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้จัดกิจกรรมมีความรู้เกิดความเข้าใจ ตั้งเริ่มตั้งแต่การกำหนดนโยบายไปจนถึงแนวทางและวิธีคิด เพื่อให้สามารถจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ได้สำเร็จตามวัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเกิดการเรียนรู้มากที่สุด สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนาตนเองและปรับใช้กับการเรียนในมหาวิทยาลัยต่อไป