มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์มียุทธศาสตร์และนโยบายที่จะปรับเปลี่ยนการเรียนการสอน โดยนำแนวคิด “ห้องเรียนอัจฉริยะ” ที่มีการผสมผสานอุปกรณ์และเทคโนโลยีต่าง ๆ เข้าด้วยกัน โดยมีองค์ประกอบสำคัญ คือ ผู้สอนทำหน้าที่สนับสนุนการเรียนรู้ ผู้เรียนทำหน้าที่สร้างการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยเน้นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning) ที่มีชุดเครื่องมือดิจิทัล (Digital tool set) ไว้สนับสนุนการเรียนรู้ภายในห้องเรียนอัจฉริยะ
ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา จึงพยายามหาเครื่องมือที่เป็นประโยชน์และจะช่วยอำนวยความสะดวกให้แก่อาจารย์ในการสนับสนุนการเรียนรู้ของนักศึกษา ดังนั้นจึงได้นำ Swivl Robot ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่ทำงานร่วมกับแอปพลิเคชันใช้สำหรับการบันทึกวีดิทัศน์โดยไม่ต้องอาศัยเจ้าหน้าที่ที่มีความชำนาญคอยควบคุมกล้อง และยังสามารถอัปโหลดสไลด์สื่อการสอนเพื่อซ้อนภาพกับวิดีโอขณะบรรยายได้อย่างง่าย ๆ ไม่ต้องอาศัยความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโปรแกรมที่ยุ่งยากซับซ้อน มีคุณภาพเสียงที่ชัดเจนด้วยระบบ Wireless Mic ที่เป็นทั้งเซ็นเซอร์ควบคุมการเคลื่อนไหว และสวิทช์เปลี่ยนสไลด์ในตัวเดียว และเมื่อบันทึกวีดิทัศน์เสร็จเรียบร้อยระบบจะทำการจัดเก็บวีดิทัศน์ของเราขึ้นระบบ Cloud โดยอัตโนมัติ สามารถเผยแพร่สื่อการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ผู้ใช้สามารถเข้าถึงข้อมูลได้ง่าย สะดวก เหมาะสมกับพฤติกรรมของผู้ใช้ในยุคดิจิทัลมากที่สุด
ดังนั้นการดำเนินงานเพื่อสนับสนุนให้อาจารย์สามารถนำ Swivl Robot ไปใช้ในการสร้างสื่อการเรียนการสอนได้ด้วยตนเอง พนักงานศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษาที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับงานดูแลอุปกรณ์สื่อโสตทัศนูปกรณ์ หรืองานด้านสื่อการสอน จำเป็นจะต้องเข้าใจกระบวนการการดำเนินงานและวิธีการใช้งาน Swivl Robot เพื่อแนะนำอาจารย์ได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ