งานพัฒนาระบบและเทคโนโลยีการศึกษา

Posted on Wed, 08/11/2021 - 14:07 by Pastraporn_Kalasing

การใช้ Swivl Robot สำหรับบันทึกวีดิทัศน์ประกอบการเรียนการสอน

          ในปัจจุบันมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้เน้นการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ (Online learning) เป็นหลัก ไม่ว่าจะเป็นการเรียนในระบบ eLearning, Thai MOOC หรือแม้แต่การสอนผ่าน Application ต่าง ๆ อาทิ ZOOM, Google Classroom ไม่ว่าจะเป็นการเรียนการสอนผ่านระบบใดก็ตาม สิ่งที่อาจารย์จะต้องเตรียมสำหรับการสอนออนไลน์นั่นก็คือ สื่อวีดิทัศน์ นั่นเอง
          ดังนั้นการนำอุปกรณ์ Swvil Robot มาใช้บันทึกสื่อวีดิทัศน์ เพื่อช่วยให้อาจารย์สามารถสร้างสื่อวีดิทัศน์ได้ด้วยตนเอง โดยไม่ต้องมีเจ้าหน้าที่คอยควบคุมการบันทึก การตัดต่อ รวมถึงการ Upload ไฟล์วีดิทัศน์ไปใช้งาน อาจเป็นหนึ่งในทางเลือกในการผลิตสื่อการสอนของของอาจารย์ 
          โดยคู่มือฉบับนี้จะกล่าวถึงกระบวนการแนะนำการใช้ Swivl Robot สำหรับบันทึกวีดิทัศน์ประกอบการเรียนการสอน รวมถึงการแนะนำอุปกรณ์ ขั้นตอนการบันทึกวีดิทัศน์ การแก้ไขวีดิทัศน์เบื้องต้น ตลอดไปจนถึงการนำไฟล์วีดิทัศน์ไปใช้งาน เพื่อให้เจ้าหน้าที่โสตทัศนูปกรณ์หรือบุคลากรที่ได้รับมอบหมายงานสามารถปฏิบัติงานแทนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

Cover

Posted on Wed, 08/11/2021 - 14:07 by Pastraporn_Kalasing

การใช้ Swivl Robot สำหรับบันทึกวีดิทัศน์ประกอบการเรียนการสอน

          ในปัจจุบันมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้เน้นการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ (Online learning) เป็นหลัก ไม่ว่าจะเป็นการเรียนในระบบ eLearning, Thai MOOC หรือแม้แต่การสอนผ่าน Application ต่าง ๆ อาทิ ZOOM, Google Classroom ไม่ว่าจะเป็นการเรียนการสอนผ่านระบบใดก็ตาม สิ่งที่อาจารย์จะต้องเตรียมสำหรับการสอนออนไลน์นั่นก็คือ สื่อวีดิทัศน์ นั่นเอง
          ดังนั้นการนำอุปกรณ์ Swvil Robot มาใช้บันทึกสื่อวีดิทัศน์ เพื่อช่วยให้อาจารย์สามารถสร้างสื่อวีดิทัศน์ได้ด้วยตนเอง โดยไม่ต้องมีเจ้าหน้าที่คอยควบคุมการบันทึก การตัดต่อ รวมถึงการ Upload ไฟล์วีดิทัศน์ไปใช้งาน อาจเป็นหนึ่งในทางเลือกในการผลิตสื่อการสอนของของอาจารย์ 
          โดยคู่มือฉบับนี้จะกล่าวถึงกระบวนการแนะนำการใช้ Swivl Robot สำหรับบันทึกวีดิทัศน์ประกอบการเรียนการสอน รวมถึงการแนะนำอุปกรณ์ ขั้นตอนการบันทึกวีดิทัศน์ การแก้ไขวีดิทัศน์เบื้องต้น ตลอดไปจนถึงการนำไฟล์วีดิทัศน์ไปใช้งาน เพื่อให้เจ้าหน้าที่โสตทัศนูปกรณ์หรือบุคลากรที่ได้รับมอบหมายงานสามารถปฏิบัติงานแทนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

Cover

Posted on Mon, 08/16/2021 - 14:07 by Thoranid_Harnchai

การมอบหมายและติดตามงานของฝ่ายสนับสนุนการเรียนการสอนและสื่อการศึกษา

           การมอบหมายและติดตามงานของฝ่ายสนับสนุนการเรียนการสอนและสื่อการศึกษา หมายถึงการกำหนดหน้าที่และความรับผิดชอบในการปฏิบัติงาน ผู้รับมอบหมายภาระงานต้องมีความรู้ ความสามารถ และทักษะในการทํางานนั้น ๆ สามารถปฏิบัติงานให้สำเร็จตามข้อตกลงของงานที่สังกัด และบรรลุตามวัตถุประสงค์ของมหาวิทยาลัย เป็นการฝึกฝน เพิ่มพูนทักษะ ตลอดจนสร้างเสริมศักยภาพให้กับผู้ที่ได้รับมอบหมายงานนั้น ๆ

Posted on Mon, 08/16/2021 - 14:07 by Thoranid_Harnchai

การมอบหมายและติดตามงานของฝ่ายสนับสนุนการเรียนการสอนและสื่อการศึกษา

           การมอบหมายและติดตามงานของฝ่ายสนับสนุนการเรียนการสอนและสื่อการศึกษา หมายถึงการกำหนดหน้าที่และความรับผิดชอบในการปฏิบัติงาน ผู้รับมอบหมายภาระงานต้องมีความรู้ ความสามารถ และทักษะในการทํางานนั้น ๆ สามารถปฏิบัติงานให้สำเร็จตามข้อตกลงของงานที่สังกัด และบรรลุตามวัตถุประสงค์ของมหาวิทยาลัย เป็นการฝึกฝน เพิ่มพูนทักษะ ตลอดจนสร้างเสริมศักยภาพให้กับผู้ที่ได้รับมอบหมายงานนั้น ๆ

Posted on Tue, 08/10/2021 - 15:37 by Chatsan_Chanru…

การสร้างแบบทดสอบออนไลน์ในระบบ WU e-Learning

 ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษาเป็นหน่วยงานที่ให้บริการและให้การสนับสนุนการศึกษาการเรียนรู้ตลอดชีวิต เป็นสถานที่เก็บรวบรวมทรัพยากรสารสนเทศและองค์ความรู้ทุกรูปแบบ มีหน้าที่บริการและอำนวยความสะดวก ในการเข้าถึงสารสนเทศต่าง ๆ ได้ตามความต้องการของความสามารถเฉพาะบุคคล เพื่อช่วยให้นักศึกษาได้ทบทวน บทเรียนและประเมินผลทราบถึงความเข้าใจในเนื้อหาต่าง ๆ ที่นักศึกษาสามารถทำได้ทุกที่ทุกเวลา       

            การพัฒนาสื่อสารสนเทศทางการศึกษาเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ คือ การพัฒนา e-Learning ให้รองรับการเรียนรู้ที่มีความหลากหลายตามความต้องการของผู้เรียน  เป็นระบบหนึ่งที่มีลักษณะเป็นหลักสูตรออนไลน์ (Online Course) ซึ่งสามารถนำเสนอสาระการเรียนรู้วิชาทางออนไลน์ที่เข้าถึงผู้เรียนจำนวนมาก ๆ ได้ โดยหลังการเรียนรู้เนื้อหาต่าง ๆ ผู้เรียนจะสามารถประเมินความรู้ของตนเองโดยการทำข้อสอบออนไลน์ผ่านระบบ e-Learning ในส่วนของแบบทดสอบออนไลน์ หลังจากนั้นผู้เรียนจะทราบถึงผลคะแนนและข้อที่ตอบถูกและข้อที่ตอบผิดได้ทันที เมื่อทำแบบทดสอบครบทุกข้อ ผู้เรียนจะสามารถวัดระดับความรู้ของตนเองได้อย่างสะดวก ดังนั้น e-Testing จึงเหมาะสมสำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเอง รองรับการทำแบบทดสอบทางออนไลน์จำนวนมากได้พร้อม ๆ กัน 

cover

Posted on Tue, 08/10/2021 - 15:37 by Chatsan_Chanru…

การสร้างแบบทดสอบออนไลน์ในระบบ WU e-Learning

 ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษาเป็นหน่วยงานที่ให้บริการและให้การสนับสนุนการศึกษาการเรียนรู้ตลอดชีวิต เป็นสถานที่เก็บรวบรวมทรัพยากรสารสนเทศและองค์ความรู้ทุกรูปแบบ มีหน้าที่บริการและอำนวยความสะดวก ในการเข้าถึงสารสนเทศต่าง ๆ ได้ตามความต้องการของความสามารถเฉพาะบุคคล เพื่อช่วยให้นักศึกษาได้ทบทวน บทเรียนและประเมินผลทราบถึงความเข้าใจในเนื้อหาต่าง ๆ ที่นักศึกษาสามารถทำได้ทุกที่ทุกเวลา       

            การพัฒนาสื่อสารสนเทศทางการศึกษาเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ คือ การพัฒนา e-Learning ให้รองรับการเรียนรู้ที่มีความหลากหลายตามความต้องการของผู้เรียน  เป็นระบบหนึ่งที่มีลักษณะเป็นหลักสูตรออนไลน์ (Online Course) ซึ่งสามารถนำเสนอสาระการเรียนรู้วิชาทางออนไลน์ที่เข้าถึงผู้เรียนจำนวนมาก ๆ ได้ โดยหลังการเรียนรู้เนื้อหาต่าง ๆ ผู้เรียนจะสามารถประเมินความรู้ของตนเองโดยการทำข้อสอบออนไลน์ผ่านระบบ e-Learning ในส่วนของแบบทดสอบออนไลน์ หลังจากนั้นผู้เรียนจะทราบถึงผลคะแนนและข้อที่ตอบถูกและข้อที่ตอบผิดได้ทันที เมื่อทำแบบทดสอบครบทุกข้อ ผู้เรียนจะสามารถวัดระดับความรู้ของตนเองได้อย่างสะดวก ดังนั้น e-Testing จึงเหมาะสมสำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเอง รองรับการทำแบบทดสอบทางออนไลน์จำนวนมากได้พร้อม ๆ กัน 

cover

Back to Top